* Materiaalien jakaminen: Jotkut eläimet saattavat käyttää materiaaleja, jotka toiset ovat keränneet tai jättäneet. Esimerkiksi linnut saattavat käyttää muiden lintujen keräämiä oksia pesien rakentamiseen.
* Toistensa käyttäminen työkaluina: Tietyt eläimet saattavat käyttää toisen eläimen läsnäoloa eduksi. Esimerkiksi majavat käyttävät usein toisen majavan läsnäoloa suuremman oksien kasan valmistukseen padon rakennettaessa.
* Symbioottiset suhteet: On tapauksia, joissa eri lajit luottavat toisiinsa kotinsa rakentamiseen. Esimerkiksi muurahaisten ja kirvojen kanssa on symbioottinen suhde, jossa muurahaiset suojaavat kirvoja ja kirvoja, jotka tarjoavat muurahaisia sokeriarjoja.
* Sosiaalinen oppiminen: Nuoret eläimet oppivat rakentamaan kotinsa tarkkailemalla ryhmänsä aikuisia. Tätä voitaisiin pitää epäsuoran "avun" muodossa, koska nuoremmat eläimet hyötyvät vanhempien tietoista ja taidoista.
on kuitenkin tärkeää muistaa:
* Useimmat eläinten "kotirakennukset" tehdään erikseen: Eläimet, kuten linnut, majavat ja hyönteiset, yleensä rakentavat kotinsa yksin, vaikka he voisivat käyttää muiden jättämiä materiaaleja.
* Yhteistyö yhteisen edun hyväksi: Eläimet saattavat osallistua näennäisesti yhteistyökäyttäytymiseen, mutta heidän toimintansa ohjaavat usein yksilölliset tarpeet ja vaistot, ei altruismi. Esimerkiksi majava saattaa "auttaa" toista majavaa rakentamaan padon, mutta viime kädessä heidän oman hyödynsä vuoksi vahvana patona tarjoaa suojaa ja resursseja koko siirtokunnalle.
Yhteenvetona voidaan todeta, että vaikka eläimet eivät aktiivisesti tee yhteistyötä kodeissa samalla tavalla kuin ihmiset tekevät, heidän käyttäytymisensä voivat joskus näyttää yhteistyöhön. Kyse on usein resurssien hyödyntämisestä, toisiltaan oppimisesta ja toisten läsnäolosta hyötymisestä tietoisen yhteistyön sijaan.