viime kokeessa tutkijat koulutettu kultakala syödäruokaa pallo taasklassisen musiikin Bach soitetaantaustalla . Myöhemmin he vaihtoivat Bach ulosnykyaikaisempi Stravinsky , jakultakala ei kosketa heidän ruokansa pallo . Tämä viittaa siihen, että he voisivat kertoa eromusiikinsäveltäjien ja oli tullut liittää Bachpalkita he saivatruokaa pallon .
Miten Fish Hear
Jotkut saattavat uskoa, että kalat eivät kuule , koska heillä ei ole korvat , mutta kala todellisuudessa on useita eri ääni käsitys elimiin. Eri kalalajit voivat kuulla käyttämällä karvoja ( hieno hermo karvat ) , rakot , otoliitit , kiihtyvyysmittarien tai jokin yhdistelmä näistä elimistä . Cilia että linjapuolin jotkut kalat ovat itse asiassa hyvin samankaltainenvärekarvojen että linjasimpukka sisäkorvan ihmisten ja muiden maalla elävät selkärankaiset .
Miten Sound Travels in Water
Toinen väärinkäsitys, että jotkut ihmiset ovat, että ääni ei kulje kovin hyvin veteen . Jos olet koskaan jumissa päätäsi veden alla ja oli joku huutaa sinulle , tiedät, että vesi vaimentaa äänen . Kuitenkin ääniaallot kulkevat vedessä paljon samalla tavalla, ne kulkevat ilmassa . Ainoa syy näemme äänen olevan vaimeaa veden alla on, koska vesi on tiheämpää kuin ilma , ja tämä väliaineen tiheys vähentääintensiteettiääni . Kuitenkin , koska kala on vankka käsitys elinten on erityisesti järjestetty vedenalainen kuulo , heillä ei olesamoja vaikeuksia kuulla veden alla ihmiset.
Miksi Fish on mahdollisuus vastata Musiikki
Kala täytyy pystyä kuulemaan veden alla oman selviytymisen . Useimmat kalat voi nähdä vain lähietäisyydeltä , koska heidän näkemyksensä rajoittaaetäisyyden valonsäteiden veden alla . Siksi voi kuulla voi auttaa heitä välttämään vaara ennen saalistajat uida liian lähellä . Kokeessa edellä ,kultakala vakioitiin behaviorally tunnistaa Bach , koska he olivat palkittiin, kun tätä musiikkia soitetaan . Sekä ihmisten että eläinten hyväksyy tiettyjä käyttäytymismalleja , kun he tulevat liittyäkseen palkintoja . Siksikalan kyvyn erotella ääniä sallii sen sekä selviytyä ja saada positiivista vahvistamista .